La Inteligencia Artificial desde la mirada de las generaciones Resultado de una investigación en México - Ebook

1. Revisión de la literatura
2. Planteamiento metodológico
3. La inteligencia artificial desde la mirada de las generaciones
4. Sonora
5. Jalisco
6. Querétaro
7. Sonora
8. Veracruz
9. Chihuahua
10. Oaxaca
11. Tamaulipas
12. Veracruz
13. Hidalgo
14. Sonora
15. Hidalgo
16. Quintana Roo
17. Tamaulipas
18. Veracruz
19. Hidalgo
20. Quintana Roo
21. Sinaloa
22. Sonora
23. Tabasco
24. Veracruz
25. Chihuahua
26. Sinaloa
27. Veracruz
28. Chihuahua
29. Coahuila
30. Estado de México
31. Guerrero
32. Jalisco
33. Tamaulipas
34. Veracruz
35. Zacatecas
36. Hidalgo
37. Jalisco
38. Quintana Roo
39. Sinaloa
40. Veracruz

La presente investigación parte de la necesidad de analizar la Inteligencia Artificial desde una perspectiva humana e intergeneracional. Resulta fundamental reconocer que las generaciones mayores enfrentan desafíos relacionados con la adaptación tecnológica, el acceso a información comprensible y la construcción de confianza frente a sistemas automatizados cada vez más presentes en su vida cotidiana. Al mismo tiempo, también es necesario reflexionar sobre la forma en que las generaciones más jóvenes descubren, integran y normalizan la Inteligencia Artificial en sus dinámicas diarias, muchas veces sin detenerse a cuestionar plenamente sus implicaciones éticas, sociales, laborales o de privacidad. Comprender estas diferencias permite identificar necesidades específicas de acompañamiento, alfabetización digital y formación crítica para cada grupo generacional.