Autoregulación en estudiantes universitarios: habilidades comunicativas. Resultados de una investigación en Latinoamérica. Ebook

1st Edición
6071526612 · 9786071526618
Esta investigación se posiciona como un esfuerzo significativo para comprender la dinámica entre estas dos dimensiones cruciales en el contexto latinoamericano. A través de la aplicación de un único instrumento de medición en una extensa red de… Leer Más
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Capítulo 1. Planteamiento metodológico para analizar la autorregulación en estudiantes universitarios: habilidades comunicativas

Capítulo 2. Aguascalientes, México

Capítulo 3. Baja California, México

Capítulo 4. Campeche, México

Capítulo 5. Chihuahua, México

Capítulo 6. Chihuahua, México

Capítulo 7. Colima, México

Capítulo 8. Durango, México

Capítulo 9. Durango, México

Capítulo 10. Estado de México, México

Capítulo 11. Estado de México, México

Capítulo 12. Guerrero, México

Capítulo 13. Jalisco, México

Capítulo 14. Jalisco, México

Capítulo 15. Jalisco, México

Capítulo 16. Morelos, México

Capítulo 17. Nayarit, México

Capítulo 18. Oaxaca, México

Capítulo 19. Puebla, México

Capítulo 20. Querétaro, México

Capítulo 21. Sinaloa, México

Capítulo 22. Sinaloa, México

Capítulo 23. Sinaloa, México

Capítulo 24. Sinaloa, México

Capítulo 25. Sinaloa, México

Capítulo 26. Sonora, México

Capítulo 27. Tamaulipas, México

Capítulo 28. Tamaulipas, México

Capítulo 29. Tlaxcala, México

Capítulo 30. Veracruz, México

Capítulo 31. Colombia

Capítulo 32. Guayas, Ecuador

Esta investigación se posiciona como un esfuerzo significativo para comprender la dinámica entre estas dos dimensiones cruciales en el contexto latinoamericano. A través de la aplicación de un único instrumento de medición en una extensa red de 26 universidades distribuidas a lo largo de la región, el estudio ofrece una perspectiva comparativa sin precedentes. La homogeneidad en la metodología de recolección de datos y la posterior aplicación de pruebas estadísticas idénticas permiten trascender las particularidades institucionales y culturales, abriendo la puerta a análisis comparativos robustos a nivel estatal, regional, nacional e internacional.

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